神探：我人格分裂，但真不是凶手 第153节

　　也就是说，这计算过程已经在实践中证明，是绝对正确的！

　　“这是哪位同仁的研究，有了突破？”

　　老教授仔细查看计算过程，表情接连在疑惑、恍然、惊讶、皱眉沉思之中，反复变化。

　　作为研究了一辈子人体测量的专家，高庭的大部分计算过程，他自然能够看懂。

　　但只能算知其然，并不知其所以然！

　　而且计算时，一些特殊参数的选择，就算是他，也看得十分迷惑。

　　尤其是！

　　推算正面人体数据的过程，老教授都看得有些懵。

　　但即便这样，老教授依然兴奋异常。

　　因为只是他看懂的部分，已经给了他非常大的启发。

　　很多他过去思索已久的难题，如同茅塞顿开！

　　比他几年的研究，都有用！

　　当然！

　　知道的越多，问题也就越多。

　　老教授现在满脑子的问题，希望有人能帮他解答。

　　他都顾不上其它没看的邮件，立刻打电话联系江处长：

　　“小江，是我，你肖老师！

　　邮件我看过了，惊为天人啊！

　　这是我哪位同仁的最新研究成果？

　　你能帮我联系一下吗？

　　有很多地方，我有些疑惑，想和对方细聊！”

　　“啊？那资料，老师你都有不明白地方！”

　　江处长知道高庭的计算过程精妙，但没想到，竟然精妙到这种程度。

　　连自己的研究生导师，都需要向他请教？

　　“对啊？

　　怎么了？

　　对方应该是和我差不多的教授吧？！

　　到了我们这种程度，就算同一个课题，由于研究方向不同，也可能有看不明白的地方啊！

　　这再正常不过！”

　　老教授有些不满学生的态度。

　　江处长赶紧道：

　　“老师，我不是那个意思！

　　那计算过程，可不是您的同仁做出来的。

　　是一个二十多岁的小年轻，在侦破案件的过程里做出来的。

　　他还说，人体测量，是他自学的……”

　　二十多岁的小年轻？

　　自学？

　　肖老教授一听，差点气背过去：

　　“好啊你，我们好歹师生一场，江流，你竟然哄骗我？”.

第120章 后生可畏啊！三个混蛋，没一个通知我破案？

　　清北大学！

　　一间办公室内！

　　肖老教授一脸怒意，朝手机那头的江处长怒道：

　　“好啊你，我们好歹师生一场，江流，你竟然哄骗我？

　　二十多岁，对人体测量的精通程度，怎么可能超过我？

　　再说了！

　　人体测量这个领域的书籍，我哪一本没看过。

　　国内至少有一半的相关资料，直接都是我编纂的。

　　我连看都看不明白的计算过程，你说他自学？

　　他拿什么自学？

　　哪有教材，让他自学？

　　凭脑子空想吗？

　　江流，你想骗我，也别拿这么幼稚的理由！”

　　肖老教授骂完，直接挂断了手机。

　　江流多次打电话道歉，并详细介绍了案件的经过，还有高庭是什么人后，肖老教授更加不可思议：

　　“这么说，倒是我错怪你了？

　　写出这计算过程的高庭，真的不是人体测量这个领域的专家？

　　他竟然只是个青年？

　　而且！

　　他甚至都不是学习这个专业的？

　　也没有老师？

　　完全是自学？

　　这……

　　这真的可能吗？”

　　肖老教授，还是感觉，这件事情违背了他的常识。

　　江处长连忙道：

　　“老师，我说得可都是真的啊！

　　再说，这事儿我也没有撒谎的必要的啊！”

　　“对了！

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　　在案件最后，高庭直接通过监控影像，锁定了凶手。

　　这么看的话，他的记忆力应该很强，可能掌握有传说中的照片记忆。

　　另外他还是五重人格分裂！

　　也许这也导致他的学习能力，比别人更强一点？”

　　肖老教授闻言愣了一下：

　　“什么？

　　江流你刚刚说，高庭通过监控锁定了凶手？”

　　他微微皱眉：

　　“你详细跟我说一下！”

　　“这也没什么好说的啊！”

　　江处诧异中，将具体的经过一说。

　　肖老教授闻言，震惊的久久无言。

　　足足几个呼吸后，他才叹息一声：

　　“果然是少年天才！

　　后生可畏，后生可畏啊！”

　　“看来你们还是不懂！

　　高庭从监控里，直接锁定嫌疑人，这操作的难度简直恐怖！

　　不但观察力和记忆力，全都需要是最顶级的水平，还涉及到海量的瞬间计算！

　　这其中涉及到的东西，已经超过了人类的极限。

　　别说是人类了！

　　我有一个课题组，在尝试将监控系统、计算机系统和人体测量相结合。

　　最终要达到的效果，就是像高庭这样，已知一个目标的身体数据，而监控拍到一个人后，将其影像录入计算机。

　　然后由计算机计算其身体数据，和目标的数据相比对。

　　确认监控拍到的人，到底是不是目标！

　　但这课题，一直没有成功！

　　计算机的算力倒是够了，但监控里的影像，变化太多。

　　要实时的计算监控里一个人的身体数据，我们还没有掌握完整的计算方法。

　　也是因为这样，我看到高庭那计算过程，才那么激动．¨ ！”

　　江处长也不笨，惊讶道：

　　“老师，你的意思是，高庭的计算过程，恰好可能补全课题里缺失的、最关键的计算方法？”